Reflexões sobre o Ensino de Música nas Escolas

Breve Retrospectiva Histórica da Música no Brasil

As primeiras manifestações musicais no Brasil iniciaram-se com o processo de Colonização, necessariamente com a chegada da Família Real. Essas primeiras informações musicais eruditas foram trazidas ao Brasil pelos portugueses, por intermédio dos Jesuítas, estes tinham por objetivo principal catequizar os nativos, assim, encontrou na arte e especificamente na música o principal meio de sensibilizar os indígenas. A música utilizada pelos jesuítas era o cantochão, por aparentar ser simples e singela, com ritmo livre, esse tipo de música era utilizada para acompanhar os rituais litúrgicos da Igreja Católica.

Os jesuítas abriram as primeiras escolas no Brasil, por dois séculos eles foram praticamente os detentores do sistema educacional vigente na Colônia, e o ensino de música se dava através de repetições, memorização e averiguações de aprendizado, surgem aqui os primeiros indícios de procedimentos metodológicos para aprendizagem, a prática musical neste período era feita através do canto.

Em 1808, com a chegada da Família Real no Brasil, a música passa a ter lugar de destaque, como a música não podia se limitar a Igreja, chegando assim aos teatros, nos quais recebiam companhias de ópera e operetas. Por volta de 1813 se iniciou a edificação do Teatro São João, uma vez que o Teatro de Manuel Luiz estava ficando “pequeno”, vindo a não comportar a Família Real. Até então, o ensino de música ainda estava restrito a pequenos grupos, nesse período, a prática informal da música popular fixava-se, valorizando as técnicas, a habilidade instrumental e a improvisação.

Passado o período de D. João VI, a música passou por um grande período de silêncio. Somente o compositor Francisco Manuel da Silva tentava conservar o patrimônio musical brasileiro, vindo por sua vez fundar o Conservatório de Música do Rio de Janeiro (1841), a qual serviu de padrão para outras instituições que vieram a existe no país inteiro.

No ano de 1854 é decretado oficialmente o ensino de música nas escolas públicas brasileiras, que passou a processar de dois modos: noções de música e exercícios de canto. Mas esse decreto não dava orientações de como deveria ser direcionada o ensino. No ano seguinte outro decreto faz a exigência de contratação de professores de música através de concurso público.

Por Thomás Souza

Informativos: 6º Ano homenageia o Blog com cartaz!

Após Márcia Mesquita, auxiliar de ensino em nossa escola fazer uma visita em uma de nossas reuniões do blog de quarta-feira, as visitas e o interesse aumentou, tudo porque a animada professora não perdeu tempo para divulgar com todas as palavras o blog em todos os lugares que passava. A divulgação foi tão boa, que ela até propôs aos alunos do 6º ano do ensino fundamental para elaborarem ideias e colocarem em práticas. O resultado foi um belo e chamativo cartaz que hoje está em um lugar planejado na escola, tudo para chamar a atenção, que tem funcionado muito bem!

 Aos alunos da escola pelas visitas, comentários e novas ideias para o blog, a professora Márcia e aos alunos do 6º ano nossos sinceros obrigados!

 

 

Equipe do Blog

Informativos: Bullying, agir é necessário!

Já se tornou um problema de grande escala essa questão do bullying, em que as vítimas e os agressores estão se desviando de metas as quais deveriam almejar. Isso não é mais uma brincadeira e sim, uma forma de violência que está sendo perceptível em locais onde o aprendizado e o companheirismo deveriam ser virtudes adotadas por todos.

Tanto a violência física como mental afetam diretamente o psicológico, um espaço em que, se abertas feridas e não forem bem tratadas, facilmente se tornarão cicatrizes. Um incidente causado no passado que para alguns é insignificante, para aquele vitimado é uma dor insuportável. Como uma doença que se corrigida no inicio há cura, mas se demorar torna-se crônica, levando, muitas vezes, ao desespero.

Como a cooperação da família é importante no desenvolvimento da criança, o diálogo deve estar sempre presente a fim de entender o seu comportamento. Alguns países veem o bullying como algo normal e alguns, inocentemente, defendem seus filhos quando praticam esse ato hostil.

A solução a ser tomada é simples. Basta atenção por parte da escola, mais especificamente de monitores escolares, da família que deve estar sempre atenta ao rendimento e humor da criança e também do aluno, procurando sempre uma maneira para que eles se abram diante de quaisquer problemas que venham acontecer no ambiente escolar.

Família e escola têm que estar por dentro dos acontecimentos escolares para que saibam remediar a situação, ouvindo os dois lados da história para tentar descobrir o vilão, aplicando-lhe a justa punição mediante o acaso. A solução existe e chegar até ela é necessário.

 

 

 

Por: Luiz Henrique

 

Informativos: MEC divulga primeira lista de aprovados do ProUni!

O Ministério da Educação divulgou na manhã desta segunda-feira, 20, a primeira chamada do Programa Universidade para Todos (ProUni), que dá bolsas em instituições privadas de ensino superior. Antes da divulgação, no entanto, alunos relatavam nas redes sociais dificuldades para acessar o site.

Obs.: Confira a lista no site do MEC (é preciso ter em mãos número de inscrição no Enem 2013 e senha)

O cronograma do ProUni prevê duas chamadas de candidatos, que serão divulgadas na página virtual do programa. Os estudantes deverão levar a documentação às instituições onde foram aprovados entre os dias 20 e 24 de janeiro. Depois do resultado da primeira convocação nesta segunda, 20, outra chamada será liberada em 3 de fevereiro caso sobrem vagas.

A primeira edição de 2014 do ProUni registrou 1,259 milhão de inscritos. O número bateu o recorde anterior, que era de 1,208 milhão de inscritos em 2012.

Segundo o balanço final da pasta, a quantidade de inscrições chegou a 2.424.354, já que cada candidato pode fazer até duas opções de instituição e curso. Neste primeiro semestre, o programa oferece 191,6 mil bolsas -- 131,6 mil bolsas integrais e 59,9 mil parciais em quase 26 mil cursos. O crescimento é de 18% na oferta em relação à primeira edição do ano passado.

Critérios. O estudante deve comprovar renda familiar por pessoa de até um salário mínimo e meio para concorrer à bolsa integral. Para as bolsas parciais, a renda familiar deve ser de até três salários mínimos por pessoa. Estão dispensados dos requisitos de renda os professores da rede pública em efetivo exercício do magistério da educação básica, integrantes de quadro de pessoal permanente de instituição pública. Eles concorrem exclusivamente a bolsas para cursos de licenciatura.

O ministério informou que neste ano haverá mudança de procedimentos da lista de espera. Agora, o estudante que não for pré-selecionado nas duas chamadas regulares e quiser participar da lista terá de manifestar interesse pela internet e, em seguida, nas datas previstas em edital, levar a documentação à instituição de ensino na qual pretende estudar. Após esse processo, a instituição terá prazo para avaliar os documentos.

O estudante selecionado receberá o resultado por meio do boletim do candidato, disponível on-line na página do ProUni. Nas edições anteriores, o candidato tinha de manifestar interesse na lista de espera e aguardar a convocação da instituição.

Por: Luiz Henrique

Fonte: http://estadao.br.msn.com/educacao/mec-divulga-lista-de-aprovados-da-primeira-chamada-do-prouni

Prova Brasil

"A Prova Brasil e o Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb) são avaliações para diagnóstico, em larga escala, desenvolvidas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep/MEC). Têm o objetivo de avaliar a qualidade do ensino oferecido pelo sistema educacional brasileiro a partir de testes padronizados e questionários socioeconômicos.

Nos testes aplicados na quarta e oitava séries (quinto e nono anos) do ensino fundamental e na terceira série do ensino médio, os estudantes respondem a itens (questões) de língua portuguesa, com foco em leitura, e matemática, com foco na resolução de problemas. No questionário socioeconômico, os estudantes fornecem informações sobre fatores de contexto que podem estar associados ao desempenho.

Professores e diretores das turmas e escolas avaliadas também respondem a questionários que coletam dados demográficos, perfil profissional e de condições de trabalho.

A partir das informações do Saeb e da Prova Brasil, o MEC e as secretarias estaduais e municipais de Educação podem definir ações voltadas ao aprimoramento da qualidade da educação no país e a redução das desigualdades existentes, promovendo, por exemplo, a correção de distorções e debilidades identificadas e direcionando seus recursos técnicos e financeiros para áreas identificadas como prioritárias.

As médias de desempenho nessas avaliações também subsidiam o cálculo do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), ao lado das taxas de aprovação nessas esferas.

Além disso, os dados também estão disponíveis a toda a sociedade que, a partir dos resultados, pode acompanhar as políticas implementadas pelas diferentes esferas de governo. No caso da Prova Brasil, ainda pode ser observado o desempenho específico das escolas públicas urbanas do país.

Os dados dessas avaliações são comparáveis ao longo do tempo, ou seja, pode-se acompanhar a evolução dos desempenhos das escolas, das redes e do sistema como um todo. Em 2011, as escolas rurais de ensino fundamental com mais de 20 alunos nas séries avaliadas também farão a Prova Brasil"

Fonte: http://portal.mec.gov.br/

Nossa escola, assim como em anos anteriores, ultrapassou a meta esperada. Confira:

Demais resultados podem ser conferidos no http://ideb.inep.gov.br/resultado/

Votações Prolongadas

Na reunião pedagógica da noite desta terça-feira (22/11) decidiu-se uma nova data para o encerramento do Projeto da Reciclagem e comemoração da Consciência Negra, consequentemente a entrega dos certificados aos vencedores do PJCoelho - Melhores do Ano. O evento que antes estava previsto para a próxima sexta-feira (26/11) precisou ter sua data alterada devido as provas do Simave, que os alunos realizarão amanhã e depois de amanhã (23 e 24 de novembro). O evento foi marcado para a sexta-feira da próxima semana (02/12), sendo realizado nas quadras da escola, o horário será divulgado nos próximos dias.

Sendo assim, as votações se estendem por mais uma semana, tendo seu encerramento previsto para quinta-feira, dia 1º de dezembro.

Equipe PJCoelho

PJCoelho Melhores do Ano

Na reunião de ontem batemos o martelo e decidimos sobre o PJCoelho - Melhores do Ano. É o primeiro ano do evento, por isso vamos começar de maneira mais discreta, usando erros e acertos como experiência nos próximos anos. Hoje, os integrantes da Equipe PJCoelho passaram e passarão nas salas para que os alunos votem nas seguintes categorias:

* Melhor Professor

* Aluno(a) Mais Popular

* Professor(a) mais bem vestida

* Aluno Mais Bonito

* Aluna Mais Bonita

* Miss Teacher

* Melhor Cozinheira. 

Enquanto isso os professores votam nas categorias

* Melhor Aluno (a)

* Melhor Turma

* Melhor Cozinheira.

Os três mais votados em cada categoria disputaram os votos dos internautas aqui no Blog. Os prêmios serão entregues dia 26/11, sexta-feira da próxima semana, no dia escolhido pela escola para encerrarmos os projetos que ainda estão em andamento. Contamos com vocês!!!

Equipe PJCoelho

Enem 2011

Nós da Equipe PJCoelho desejamos muita sorte aos nossos alunos que farão o Enem 2011 neste fim de semana. Trazemos uma pequena lista de itens para você ficar atento na hora da prova:

•  Documentação - Sem documentação é praticamente inviável que o candidato realize a prova, pois dificulta o trabalho dos fiscais. São aceitos: 
Cédula de Identidade ou RG, Carteira de trabalho e Previdência Social; Certificado de Reservista; Passaporte; Carteira Nacional de Habilitação com foto.

• Cartão de Confirmação - O cartão consta número de inscrição, local da prova, opção de língua estrangeira, entre outros dados importantes na hora da prova. Se você não recebeu o cartão, acesse o site do Inep para imprimir uma via. 

• Caneta Preta - Desde o ano passado, o único material que pode ser usado para a realização da prova é a caneta preta, por isso, previna-se e leve ao menos duas, para o caso de uma falhar. Outros materiais, como lápis, borracha e lapiseira deverão ser depositados na embalagem porta objetos, que será distribuída a todos os participantes e deve ser guardada embaixo da sua carteira. O uso de outro material, que não a caneta, poderá levar à eliminação do candidato. 

• Lanche - Cada uma das 4 competências possui 45 questões, sendo 90 questões em cada dia. É bom ir preparado para longas horas dentro da sala. Para isso o lanche é indispensável. Barras de chocolate, balas, cereais, sucos, são algumas das opções que o candidato pode levar para se alimentar e até mesmo abstrair um pouco durante a prova.

• Horário - Chegue ao local da prova ao menos 30 minutos antes do início da prova, procure por sua sala e fique atento ao horário. Chegar atrasado também pode levar à eliminação do candidato. Os portões serão abertos às 12h e fechados às 13h - Brasília. No sábado a prova tem duração máxima de 4h30 e no domingo de 5h30. 

Demais dúvidas, a respeito do cartão resposta, por exemplo, poderão ser tiradas com os fiscais, que sempre iniciam a prova situando os candidatos e explicando sobre qualquer alteração. 

Equipe PJCoelho

Como as instituições federais vão usar o Enem 2011

A maior parte das universidades e quase todos os institutos usarão o Enem ao menos em parte

Fonte: Portal da Andifes

Ao todo 96 instituições federais do País aderiram ao Enem como forma de seleção de candidatos. Vão usar a nota do exame 59 universidades e 37 institutos – destes, a maioria oferece cursos superiores de tecnologia. cada instituição adotou um critério: há desde a adesão 100% ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) ao uso do Enem apenas para preencher vagas remanescentes. Confira o levantamento completo:

Região Sudeste

UFABC (Universidade Federal do ABC) - 100% das vagas pelo Sisu;

Ufes (Universidade Federal do Espírito Santo) - Usará o Enem 2010 como primeira fase do vestibular;

UFF (Universidade Federal Fluminense) - Preencherá parte das vagas pelo Sisu (20% das vagas) – menos as dos cursos de Arquitetura e Letras Francês
UFJF (Universidade Federal de Juiz de Fora) - Usará o Enem como primeira fase do vestibular;

Ufla (Universidade Federal de Lavras) - Três formas:
Preencherá parte das vagas pelo Sisu. Primeiro semestre: 615 vagas
Usará o Enem como parte da nota para: 410 vagas
Preencherá todas as vagas do segundo semestre pelo Sisu: 1.025 vagas;

UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) - Usará o Enem como primeira fase do vestibular;


Ufop (Universidade Federal de Ouro Preto) - 100% das 1.364 vagas pelo Sisu;

UFRJ (Universidade Federal do Rio de Janeiro) - 100% das vagas pelo Sisu;

UFRRJ (Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro) - 100% das vagas pelo Sisu;

UFSCar (Universidade Federal de São Carlos) - 100% das 2.577 vagas pelo Sisu;

UFSJ (Universidade Federal de São João Del Rei) - Duas formas:
Usará o Enem 2010 como parte da nota (o aluno escolhe se usa a nota da prova de conhecimentos gerais da universidade ou a do Enem). Preencherá parte das vagas pelo Sisu (10% das vagas) / Exceto os cursos de Administração Pública, Artes Aplicadas, Música e Teatro -- 10% é igual a 167 vagas;

UFTM (Universidade Federal do Triângulo Mineiro) - Vai usar o Enem como parte da nota da primeira fase do vestibular (uso opcional) – 50% da nota;

UFU (Universidade Federal de Uberlândia) - 100% das vagas pelo Sisu, menos as carreiras que têm prova de habilidades específicas;

UFV (Universidade Federal de Viçosa) - 80% das vagas pelo Sisu;

UFVJM (Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri) - Vai preencher parte 50% das vagas pelo Sisu: Total de vagas 2011 – primeiro semestre – pelo Sisu: 447 vagas
Total de vagas 2011 – segundo semestre – pelo Sisu: 868 vagas;

Unifal (Universidade Federal de Alfenas) - 100% das vagas pelo Sisu;


Unifei (Universidade Federal de Itajubá) - 100% das vagas pelo Sisu;

Unifesp (Universidade Federal de São Paulo) - Duas formas:
Usará o Enem como parte da nota do vestibular misto: 478 vagas
Preencherá parte das vagas pelo Sisu: 2.291 vagas;

Unirio (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) - Vai preencher todas as vagas pelo Sisu (com exceção dos cursos de Artes, que têm testes de habilidades específicas).

Institutos Federais


INSTITUTO FEDERAL DE MINAS GERAIS (IFMG) - 50% das vagas

INSTITUTO FEDERAL DE SÃO PAULO (IFSP) - 100% pelo Sisu

INSTITUTO FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO (IFES) - 100% pelo Sisu

INSTITUTO FEDERAL DO NORTE DE MINAS (IFNMG) - 50% das vagas no campus Salinas; zero nos outros campi

INSTITUTO FEDERAL DO RIO DE JANEIRO (IFRJ) - 100% das vagas pelo Sisu

INSTITUTO FEDERAL DO SUDESTE DE MINAS (IFSudesteMG) - 50% das vagas

INSTITUTO FEDERAL DO SUL DE MINAS (IFSuldeMinas) - 70% das vagas

INSTITUTO FEDERAL DO TRIÂNGULO MINEIRO (IFTM) - O aluno pode comparar o Enem com o vestibular e usar a melhor nota;

INSTITUTO FEDERAL FLUMINENSE (IFF) - O curso superior de Licenciatura em Ciências da Natureza com habilitação em Física ou Química ou Biologia ofertará 40 vagas para o primeiro semestre de 2012 - das 40 vagas, 50% serão pelo Sisu.


As instituições de outras instituições podem ser conferidas no Portal - UFAL

Festeatro 2011

II  FESTIVAL  DE  TEATRO EM TIROS

Este ano estamos em pleno acontecimento do  Festeatro em Tiros. Isso porque no ano passado realizamos o primeiro que foi um grande sucesso. Uma promoção do Patrimônio Cultural, da prefeitura de Tiros, com apoio da SEMEC. Todas as peças encenadas no ano passado foram da Escola Estadual Padre José Coelho. Essas peças    foram: Romeu e Julieta de Shakespeare, Direção Juliana Oliveira; A Gata Borrarralheira Adaptação de Maria Clara Machado, Direção Juliana Oliveira;  Sonho de uma Noite de Verão de Shakespeare, Direção de Juliana Oliveira e A Busca Pela Paz no Mundo de Welinghton Silva Penha, Diretora: Carmem Oliveira.

Neste ano teremos outras quatro peças: Mágico de Oz, texto de Tatiana Belinky e adptado por Juliana Oliveira , direção de Juliana Oliveira; Em Busca do Tesouro Perdido, de Dallva Rodrigues, Direção de Carmem Oliveira; O Segredo do Livro Mágico, de Newton Almeida  e Honra... Eis a Questão, Autor desconhecido,Adaptação Maria dos Reis Azevedo Pimenta;  Direção Maria dos Reis Azevedo Pimenta.

No ano de 2010, as peças foram julgadas e os primeiros lugares receberam troféus, um prêmio simbólico em dinheiro, sendo que a melhor peça recebeu uma taça especial que será repassada para a melhor peça deste ano. As apresentações foram julgadas pelas seguintes pessoas: Prata, Elza Lagares, Dr. Frederico, Lucélia Luiza e Guilherme Guimarães.

Neste ano de 2011, as peças estarão sendo julgadas por uma equipe que virá de Belo Horizonte que são os seguintes: Diego Oliveira (Neném), estudante de cinema, atuante em teatro  com vários cursos na área; Ronny Stivens, formado em teatro e estudante de cinema; Talita Kosta formada em Cinema e Teatro; Diretora e Escritora de Peças Infantis e Leandro Teófilo, estudante de Teatro.

Agora em 2011, além da Escola Padre José Coelho, a Escola Municipal João Francisco Capetinga também estará levando sua peça ao Palco do Ipê Campestre Clube. As datas das apresentações das peças e entrega dos prêmios acontecerão do dia 07 ao dia 11 de novembro deste ano.

O Festival de teatro tem como objetivo levar arte aos atores, diretores e público, mas também fazer com que os alunos se envolvam mais com conhecimento de mundo junto com o aprendizado de disciplina.

Entenda: Sisu (Sistema de Seleção Unificada)

O que é?

É o sistema informatizado, gerenciado pelo Ministério da Educação (MEC), por meio do qual as instituições públicas de educação superior participantes selecionam candidatos pela nota obtida no Exame Nacional de Ensino Médio (Enem). O processo seletivo do Sisu seleciona candidatos para ingresso em cursos no início de cada período.

Quem pode se inscrever?

Podem se inscrever no Sisu os estudantes que faram o Enem 2010. Algumas instituições adotam notas mínimas para inscrição em determinados cursos. Nesse caso, se a nota do candidato não for suficiente para concorrer àquele curso, o sistema emitirá uma mensagem com esta informação.

Como funciona?

A seleção é feita pelo Sistema com base na nota obtida pelo candidato no Enem de 2010. Neste site os candidatos podem consultar as vagas disponíveis, pesquisando as instituições e os seus respectivos cursos participantes.

Considero que o Sisu seja o caminho mais curto para o ingresso em uma Universidade/Faculdade Federal, isto porque, utiliza-se a nota do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), que foge aos vestibulares convencionais e testa a capacidade que o aluno tem em relacionar conteúdos e usar a lógica para resolver questões do cotidiano. 

O candidato que realizar o Enem 2011, poderá se inscrever em qualquer curso que tenha sido disponibilizado pela faculdade. 

Durante o prazo de inscrição o candidato pode alterar suas preferências de cursos e faculdade de acordo com sua nota (Não vale a pena se arriscar e perder uma nota alta, podendo se inscrever no mesmo curso em uma faculdade menos concorrida).

As inscrições para o Sisu são abertas logo após a divulgação das notas do Enem, por isso, fique atento às mídias sociais, aos jornais e sites de notícias.

Se tiverem mais perguntas, é só deixar nos comentários, ou no bate-papo ao lado!

Algumas dúvidas esclarecidas, agora é só se concentrar e fazer bonito no Enem. 

Boa sorte!

Prováveis temas da redação - Enem 2011

          Il.           Tema que pode cair na redação do Enem 2011: Criminalidade e agressão dos jovens

A tragédia do Realengo, quando um jovem entrou na escola na Zona Oeste do Rio de Janeiro e atirou contra 12 crianças, levantou a discussão sobre acriminalidade e a agressão dos jovens no país. É importante estar por dentro do assunto e até sobre alguma pesquisa que possa ajudar a embasar seu ponto de vista na hora da prova

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Prováveis temas da redação - Enem 2011

Homofobia

A decisão do Supremo Tribunal Federal (STF) de ampliar os direitos dos casais homossexuais pode aparecer na prova junto de outros temas referentes a essa questão como crimes e agressões por conta da homofobia. Há inclusive uma lei que pretende que a homofobia seja visto como crime. Portanto, atualize-se sobre o tema que tem grandes chances de aparecer na hora da redação.

A redação do Enem-Fiquem atentos

Prováveis temas de redação do Enem 2011

A redação no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2011 é uma parte importante da prova, com pontos decisivos para aprovação do estudante em algumas das instituições brasileiras, que de alguma forma usam a nota obtida no exame. Para algumas instituições, a prova realizada pelo Ministério da Educação (MEC) é equivalente ao vestibular tradicional. Para outras, apenas acrescenta alguns pontos na prova realizada pela própria universidade, enquanto algumas usam o Enem como primeira fase do processo seletivo.

É importante estar por dentro de como a proposta de redação do exame é elaborada e quais são os possíveis temas que ela pode apresentar. De acordo com o professor de Redação e Gramática do cursinho Anglo Eduardo Lopes a proposta de redação do Enem não é muito diferente das provas convencionais, que optam por cobrar dos estudantes um texto dissertativo. Mas a prova, no entanto, tem uma particularidade, pois exige que o estudante coloque uma proposta de intervenção sobre o tema abordado.

"O corretor espera que o estudante proponha algum encaminhamento e não uma solução. O Enem busca notar qual é o posicionamento crítico do estudante e espera esse encaminhamento de maneira consistente e que respeite os direitos humanos e individuais. Ninguém espera que o estudante solucione um problema sério, como a desigualdade social, mas ele quer avaliar qual é o posicionamento dele perante esse tema", alerta Lopes.

O texto deve ser claro e deve-se evitar o rebuscamento, que é bastante indesejado por conta do pouco espaço disponível para a redação (25 linhas). "O ideal é que o aluno tenha um texto que identifique a complexidade do problema em questão, que consiga delinear os elementos, mas sempre de uma maneira simples de ser lida e entendida e que depois proponha um encaminhamento coerente sobre a questão", afirma ele.

Para garantir uma boa nota na redação, a dica é ficar atento sobre questões nacionais. Ter uma noção da questão para saber se posicionar ajuda o candidato a deixar de lado abordagens e expressões ingênuas sobre o assunto.

Outra dica é ler sobre as atualidades que acontecem no mundo (mesmo que o exame costume priorizar os assuntos nacionais). “Acredito que o segredo é sempre exercitar a escrita e fazer textos nos moldes de como o Enem cobra”, aponta Lopes.

O que cai no ENEM? Principais conteúdos

Ciências da Natureza e Suas Tecnologias

São questões relacionadas às disciplinas de Física, Química e Biologia.

Química – Conceito de Mol, Estequiometria, Termoquímica, Eletroquímica e Química Orgânica.

Biologia – Citologia, Genética, Ecologia, Programas de Saúde e Evolução.

Física – Cinética escalar, Conceitos sobre as Leis de Newton, Óptica, Ondas e Eletricidade.

Ciências Humanas e Suas Tecnologias

São questões relacionadas às disciplinas de História, Geografia e Educação Física.

História – História do Brasil

Geografia – Geofísica e geografia política.

Educação Física – Conceitos gerais,

Linguagens e Suas Tecnologias

São questões relacionadas às disciplinas de Português, Literatura, Artes e as disciplinas optativas (Inglês ou Espanhol).

Português, Inglês e Espanhol – Interpretação

Literatura – Cai muito modernismo, e muita interpretação.

Artes – Análise de obras

Matemática e Suas Tecnologias

São questões relacionadas às disciplinas de Matemática.

Matemática – Função do 1º grau, Análise Combinatória, Trigonometria, Geometria Plana e Espacial, Porcentagem, Análise de gráficos, PA e PG.

OBS: Todas as questões podem cair sobre atualidades, ou até mesmo sobre temas polêmicos.

Por: Rhuan

O que cai no ENEM? - Redação

Redação

Fatos relevantes e polêmicos dos anos anteriores no Brasil e no mundo

- 1998 – Copa da França
- 1999 – Nascimento da zona do euro
- 2000 – Vazamento de petróleo na Baía de Guanabara
- 2001 – Atentados terroristas de 11 de setembro
- 2002 – Inicio da guerra do Afeganistão
- 2003 – Inicio da guerra do Iraque
- 2004 – Atentado terrorista em Moscou
- 2005 – Morte de Jean Charles de Menezes
- 2006 – Violência no Brasil – Ataques do PCC em São Paulo
- 2007 – TV Digital no Brasil
- 2008 – Crise capitalista
- 2009 – Eleição de Obama
- 2010 – Descoberta do Pré-sal

Qual foi o tema das redações anteriores?

- 1998- “Viver e aprender”
- 1999- “Cidadania e participação Social”
- 2000-“Direito da criança e do adolescente: Como enfrentar esse desafio Nacional”
- 2001- “Desenvolvimento e preservação ambiental: como conciliar os interesses em conflito”
- 2002- “O direito de votar: como fazer dessa conquista um meio para promover as transformações sociais que o Brasil necessita?”
- 2003- “A violência na sociedade brasileira: como mudar as regras do jogo?”
- 2004- “Como garantir a liberdade de informação e evitar abusos nos meios de comunicação?”
- 2005- “ O trabalho Infantil na sociedade brasileira “
- 2006- “O poder de transformação da leitura.”
- 2007- “O desafio de se conviver com as diferenças.”
- 2008-“Aquecimento Global”
- 2009-“O individuo frente à Ética”
- 2010-“ Trabalho na construção da dignidade humana”

Logo, percebe-se que temas polêmicos e fatos históricos não são dados como temas de redações. O INEP busca apresentar temas que apresentem um problema social, e todas as redações devem ser de caráter dissertativo-argumentativo.

Por: Rhuan

Entenda: Vestibulares Seriados

Já estamos em setembro e a maioria das Faculdades e Universidades já abriram suas inscrições para os vestibulares do próximo ano. Nós dormimos no ponto e deixamos passar algumas regalias que os 'mais apressados' tem em relação aos vestibulares, como os descontos. Para um maior esclarecimento sobre o assunto e para que os alunos de nossa escola não percam mais chances, depois de muita pesquisa, vou explicar um pouco mais sobre vestibulares seriados.

No processo seriado, o candidato faz uma prova ao final de cada ano do ensino médio e no final recebe uma nota composta por todas as avaliações. O conteúdo cobrado nas provas é referente apenas ao programa letivo do ano estudado. Ou seja, o aluno que concluir a segunda série do ensino médio, vai fazer uma prova apenas com os assuntos que viu nesta série. Não terá que responder sobre matérias vistas na primeira série.

No terceiro ano, o esquema funciona da mesma forma, o estudante não tem que relembrar de todos os assuntos vistos nas duas séries anteriores. A cada etapa de prova, o candidato recebe um resultado e tem como dosar sua preparação para a prova seguinte. Apenas no terceiro ano, o estudante escolhe que curso que fazer.

No Pases-UFV, por exemplo, realiza-se a 1ª Etapa no 1º Ano, esta vale 20%. A 2ª etapa, tem valor 30%. a 3ª etapa, que valia 50%. 

As provas são realizadas em cidades estratégicas. A nossa cidade não recebe nenhum tipo de vestibular por ter um número populacional baixo. Rio Paranaíba, São Gotardo e Patos de Minas, são cidades vizinhas que costumam receber as provas.

Alunos, fiquem atentos às datas de inscrição, isenção da taxa de inscrição, local das provas, etc.

Para maiores informações, acessem: 

UFV - Universidade Federal de Viçosa

UFU - Universidade Federal de Uberlândia

UniUbe - Universidade de Uberaba

Por: Stênio Henrique

"Enem "reprova" 63,64% das escolas; 99% delas são públicas"

Entenda como são calculadas as médias: UOL Notícias

Quando li a manchete no site da UOL, fiquei extremamente preocupado com o resultado de nossa escola. Será que atingimos as expectativas e atingimos uma nota superior à 511,21? Será que ficamos entre os "outros" 36,36%?

Fui o mais rápido que pude conferir os resultados das escolas mineiras, e consequentemente o resultado da "EE PE JOSE COELHO" como está escrito no gráfico da UOL.

A surpresa veio, quando encontrei nossa escola com 557.46 pontos. 

*print feito do Site UOL Notícias

SIM, superamos a média, ficamos entre os 36,36%. Fomos a 6651º escola, em um ranking de 19689 escolas. 

Parabéns aos alunos que realizaram a prova do ENEM 2010. Que no ENEM 2011, o sucesso seja ainda maior. 

Por: Stênio Henrique

Aniversário do Blog

O mês de aniversário do Blog chegou ao fim. Algumas premiações já foram feitas:

A professora Vera de Oliveira, recebeu mais votos em sua receita e, por isso, ganhou 1 camiseta exclusiva do Blog PJCoelho. Maisa Mirelle, aluna do 3º ano 2, também levou pra casa 1 camiseta; sua foto foi eleita por voto popular, por representar melhor a nossa escola. 

Os concursos ainda não chegaram ao fim, ainda hoje, serão postados alguns textos sobre o tema "Legalizar ou não a maconha?", que também irão disputar o voto dos visitantes. Os textos tiveram como base um trabalho em sala de aula, feito pela professora Dáurea.
Também na reunião de hoje, a Equipe PJCoelho anunciará o aluno que mais se destacou no 2º Bimestre e que mais vezes foi citado na lista de Honra.

Equipe PJCoelho

Informativo!

Convite aos pais e responsáveis: no dia 05:/08 (sexta-feira) haverá uma reunião para entrega de boletins e assuntos do interesse sobre seu (a) filho (a). Sua presença é indispensável. Turno da manhã: 7:00hrs, turno da tarde: 17:00hrs.

Equipe Gestora.

Por: Fernanda Pessôa